Prema novom izveštaju UNESCO-a, 113 zemalja u razvoju je 2025. godine potrošilo više na otplatu spoljnog duga nego na obrazovanje. U području subsaharske Afrike, izdvajanja za dug su bila 3,6 puta veća nego za škole. Istovremeno, globalna pomoć obrazovanju je u padu, a do 2027. mogla bi da se smanji za čak 30% u odnosu na nivo iz 2023. godine.
Direktorka obrazovne divizije UNESCO-a Min Džong Kim upozorava da ovakav pristup drži zemlje u zamci štednje i nedovoljnog ulaganja, slabeći njihov ekonomski rast i sposobnost da vremenom upravljaju dugom. Organizacija poziva na promenu strukture otpisa duga, prelazak sa kratkoročnih na dugoročna rešenja koja bi omogućila nastavak finansiranja javnih servisa poput obrazovanja.